Výrobca: Občianske združenie PETIT, Řepčínská 82, Olomouc, Česká republika, kontaktná osoba: Jiří Menšík, t.č. 00420/585223716 00420/585223716 , Mobil: 00420/777600819 00420/777600819 , Email : petit@petit-os.cz Url : http://www.petit-os.cz/ .

Technické požiadavky: Windows 95 a vyššie verzie, PC: odporúča sa Pentium 90 a lepšie, 600MB na pevnom disku/16 MB pamäti RAM (lepšie 32), zvuková karta, CD – ROM mechanika, reproduktory, grafická karta s viac ako 256 farbami a rozlíšením 800x600.

Inštalácia:
a) jednoduchá – automatické spustenie po vložení CD; otvorí sa hnedé okno rozdelené na dve časti: inštalácia programu 22 her a tabuľka s demoverziami iných edukačných softvérov od výrobcu; po kliknutí na inštaláciu a jej prebehnutí (Next, Next...) sa na ploche vytvorí odkaz (ikona), ktorý po kliknutí spustí program;
b)v prípade, že sa program nespustí sám:
• inštalovať cez ikonu „Tento počítač“ nachádzajúcu sa na ploche počítača – vybrať konkrétny disk (ikona CD-ROM, obrázok CD) a otvoriť súbor – dvojklikom otvoriť súbor START.EXE s ikonou CD;
• cez ponuku „Štart“ nachádzajúcu sa na ľavom dolnom okraji pracovnej plochy zvoliť možnosť „Spustiť“; do príkazového riadku zadať d:start.exe (v prípade, že D je písmeno pre CD-Rom mechaniku) a kliknúť na tlačidlo OK sa dostanete do programu;

Cena: približne 20,-€, multilicencia 40,-€, rodina 20,-€

Jazyk: Český/slovenský.

Odporúčaná cieľová skupina: deti a žiaci so špecifickými poruchami učenia, s narušenou komunikačnou schopnosťou, so sluchovým postihnutím, zrakovým postihnutím, s mentálnym postihnutím (prvá úroveň náročnosti, určité typy úloh), s viacnásobným postihnutím (prvá úroveň náročnosti, určité typy úloh).

Veková skupina: mladší školský vek, starší školský vek, dospelí (odporučený vek je od 3 – 15 rokov).

Využitie pri edukácii:
A, B, C variant – vzdelávacia oblasť jazyk a komunikácia (slovenský jazyk a literatúra), príroda a spoločnosť (vecné učivo), matematika a práca s informáciami (matematika, informatická výchova).

Zameranie softvéru:
• rozvoj kognitívnych schopností – zrakové vnímanie, sluchové vnímanie, pamäť, myslenie (logické), pozornosť, predstavivosti, reč
• rozvoj rýchlosti, postrehu, odhadu,
• rozvoj a tréning priestorovej orientácie, postupnosti,
• rozvoj motoriky, koordinácia oko – ruka.
Stručná charakteristika softvéru:
Edukačný softvér je jasný, zreteľný, ľahko ovládateľný s jasnými inštrukciami. Dobre sa v ňom orientuje. Väčšina úloh je ovládateľná klávesnicou i myšou. Po spustení programu 22 her sa objaví úvodná fialová obrazovka s výberom piatich typov úloh (logika, pexesá, počty, písmenká, postreh). Pri úlohách je možnosť zvoliť si hráča (panáčik), zvukový sprievod (symbol úst) a ukončenie programu (krížik). Po otvorení jednej z úloh hlavného menu je možnosť výberu zo štyroch podskupín úloh (napr. pri písmenkách sú to: padajúce písmenká, slovotoč, skryté slovo, krížom-krážom). Na začiatku úloh je vždy zvuková inštrukcia (otáznik v pravej hornej časti obrazovky poskytuje písomnú inštrukciu k úlohe). Hodnotenie správnosti úloh je po úspešnom hodnotení formou potlesku, slovnej pochvaly ako i výsledným hodnotením pomocou ikony „víťazného pohára“. Pri voľbe úloh je možné nastavenie náročnosti (tri stupne). Pre mladších žiakov a žiakov s mentálnym postihnutím či viacnásobným postihnutím odporúčame prvú úroveň. Pre starších žiakov - vyššie úrovne, ktoré sú náročnejšie na logické myslenie, postupnosť, postreh a pamäť. V rámci programu nie je možnosť bližšieho nastavenia parametrov. V niektorých úlohách je voľba „krok späť“(zelená, zatočená šípka), ktorá umožňuje opravu chybného postupu riešenia.

Náročnosť:
a) pre rodiča, pedagóga: primeraná,
b) pre dieťa: v závislosti od stupňa a druhu postihnutia, primeraná, náročná.

Výhody: jasné, jednoduché, systematické ovládanie, grafická jednoduchosť, výrazné obrázky, voľba náročnosti, spôsob hodnotenia, ovládanie klávesnicou i myšou, slovný sprievod, veľká variabilita úloh a hier...

Nevýhody: pre žiakov s mentálnym, viacnásobným postihnutím môže byť zadávanie inštrukcií prirýchle a vyššie stupne náročnosti príliš ťažké, vyššie stupne náročnosti sú skôr určené pre intaktných žiakov, pri určitých typoch úloh je potrebná prítomnosť dospelého, nie je možná minimalizácia programu, nie je ponuka „nastavenia parametrov“ – kurzor, jeho veľkosť, šírka, pozadie, čas a pod.

Celkové hodnotenie: dobré.

Zdroj: http://www.petit-os.cz/22her.php

Informácie v článku sú stanovisko a názor autora článku, nie stanovisko o.z.INFODOM. INFODOM nenesie žiadnu zodpovednosť za Vaše rozhodnutia a použitie informácií pre Vás, či Vaše deti! Každé inak obdarované dieťa je jedinečná bytosť a tak k nemu môžete aj pristupovať - má svoje potreby, želania, priania a túžby. U nás publikované články Vám môžu slúžiť ako zdroj inšpirácie, skúseností a kontaktov.